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Mostrando entradas de octubre, 2012

desarrollo armonía

desarrollo armonía   Conoce la situación ambiental de un país o área es básico para • Definir políticas que permitan acciones adecuadas • Lograr objetivos para conservar y examinar los ecosistemas • prevenir o reducir efectos negativos contra la calidad del planeta • sus solucionar diferencias • fijar prioridades UCR - MINAE - oficina regional de América Latina y Caribe del programa de la ONU, son entidades responsables que creen el desarrollo como armonía en la naturaleza armonía con la naturaleza Factores que alteran el balance de  la naturaleza: • Los ecosistemas se le está ahora naturalmente después de desajustes temporales producidos por incendios sequías otros • mediante mecanismos de composición o reguladores los ecosistemas conservan su equilibrio Incremento de la población • Explosión demográfica • migración • falta de políticas en un ordenamiento urbano efectos: • Mal

equilibrio de los ecosistemas

equilibrio de los ecosistemas   Flujo de la materia y la energía • la radiación solar es la fuente principal de energía • La energía fluye a través de diferentes niveles tróficos y finalmente se disipa en forma de calor Leyes de la termodinámica en el ecosistema: • La energía de la energía no se crea ni se destruye sólo se transforma • en cada transformación de energía algo en la energía útil se convierte en energía calórica • La energía fluye la trama la vida en forma ordenada • la materia se mueven ciclos reflujo de d energía no es cíclica, no se recicla • hay equilibrio termodinámico un sistema • las fuerzas que actúan sobre él deben ser nulas • los componentes de esta la misma temperatura • no ocurren reacciones químicas en su interior • Entropía: No hay ni tuvo que determina el grado del desorden molecular que existe un sistema termodinámico: Envejecer  niveles tróficos Nicho: F

ecosistemas

ecosistemas   Ecosistemas • Ecología: Es la ciencia que estudia los seres vivos su interrelación y los de éstos con el medio ambiente donde se rodean • ecología es introducido por Ernest Haeckel en 1869 • Un ecosistema sigue en componentes bióticos y componentes abióticos • los componentes bióticos del ecosistema ocupan posiciones: Especie->población->comunidad->ecosistema->bioesfera • especie: grupo de individuos con semejanzas morfológicas, fisiológicas, genéticas que pueden aparearse entre sí en un mismo ambiente • Población: Conjunto de individuos de la misma especie que habita un determinado lugar un tiempo determinado  características básicas de la población • densidad o tasa intrínseca de crecimiento • Dispersión de la población • la densidad de la población depende de la natalidad y de la mortalidad número de individuos por número de area • dispersión: Depende de los fenóme

equilibrio del cuerpo humano

equilibrio del cuerpo humano   Equilibrio del cuerpo humano • Los organismos en términos generalesson organizados • los seres vivos realiza funciones para mantener una regulación de estabilidad • los procesos que buscan estabilidad requieren sincronización • Claude bernard franceses le explicó que los organismos realizan procesos a autoreguladores para conservar el equilibrio del medio anterior con el medio exterior. • Homeostasis: Estabilidad o equilibrio • los niveles Homeostaticos van desde nivel molecular a los más altos niveles Algunos mecanismos Homeostaticos del cuerpo humano reguladores de la temperatura corporal: • Temperatura corporal o 36ptima de 36.5° • Regulación de la temperatura corporal:  Circulación, respiración,  glándulas ,  músculos • Los mamíferos homeotermos como las avea Eliminación de desechos: • La excresión es un proceso que permite la eliminación de  desechos

Biodiversidad

Biodiversidad   Biodiversidad • La búsqueda de relaciones comparativas y de diferenciación permitió el desarrollo de la taxonomía que permite una mejor comprensión del mundo que nos rodea • los seres vivos se clasifican en reinos y otros niveles o categorías taxonómicas • taxonomía: ciencia biológica que ordena jerárquicamente, con par hay diferencia los organismos para describirlos y clasificarlos. • Biodiversidad: diversidad de organismos que existen en la dinámica interacción que sostienen entre sí y el medio  donde existe • Costa Rica es un país con biodiversidad asombrosa • la biodiversidad no es estática es muy dinámica mueren y aparecen especies La biodiversidad está amenazada por varios factores: 1. Naturales: climatológicos, geológicos , endemismo 2. Humanos: Alteración de los ecosistemas, limitado conocimiento científico, poca valoración,  falta de visión del manejo del agua , debilidad

Teorias de las especies

Teorias de las especies   Teoorias del origen de las especias • Juan bautista lamark, 1809, expuso" los organismos poseen una fuerza vital les permite la adaptarse a las fuerzas ambientales adversas y sobre ponerse a ellas" • propuso la primera teoría  sobre la evolución llamada "teoría de los caracteres adquiridos" Teoria de los caracteres adquiridos • Lamarck blandió que en los seres vivos aparecen órganos nuevos como respuesta al ambiente y el tamaño de sus órganos es proporcional al uso que se les de. y consideró que todo los cambios serán hereditarios Teoria de la selección natural( Wallace y Darwin ) • Darwin propuso la teoría de la selección natural • Planteó que las variables favorables se conservan y las desfavorables se destruyen • sólo los aptos pueden sobrevivir • No supieron interpretar la transmisión de caracteres no había forma Teoria a las mutaciones  • Hugo

Evidencias del proceso evolutivo

  Evidencias del proceso evolutivo   Evidencias del proceso evolutivo • El proceso evolutivo se dio y se dan las especies de todos los tiempos( pruebas directas e indirectas ) • Geología, paleontología, ecología, anatomía, fisiología, genética y bioquímica son ciencias que estudian el proceso evolutivo • La evolución favorece la adaptación( relaciones eficientes entre los organismos ) FILOGENIA: estudia la historia de la evolución utiliza pruebas directas e indirectas Pruebas indirectas Pruebas embriológicas: • Similitud: Diferentes estados de desarrollo embrionario, evidencian parentesco(ejemplo: Vertebrados ) Pruebas   anatómicas: • Los filos  agrupan individuos, que se ajusta a modelos con semejanzas anatómicas • Órganos análogos: poseen origen diferente aunque se parezcan y tengan funciones semejantes • Organos homólogos: Muela del juicio, coxis, apéndice Pruebas   paleontológicas: Fósil: